En esta entrada quiero hablar de algunos de los blogs que han hecho mis compañeros. La verdad es que he leído bastantes entradas que me han parecido muy interesantes. Con algunas estoy de acuerdo y con otras en desacuerdo, pero lo que destaco sobre todo es la forma que tienen mis compañeros de expresar su pasión por la docencia con sus posts.
¡De ahí viene ese título tan raro! Al igual que el nombre de mi blog, el título de esta entrada también viene de un poema, en este caso de Wallace Stevens: Disillusionment Of Ten O'clock. Os dejo aquí la versión bilingüe para que le echeis un vistazo:
Disillusionment of Ten O'Clock
The houses are haunted
By white night-gowns.
None are green,
Or purple with green rings,
Or green with yellow rings,
Or yellow with blue rings.
None of them are strange,
With socks of lace
And beaded ceintures.
People are not going
To dream of baboons and periwinkles.
Only, here and there, an old sailor,
Drunk and asleep in his boots,
Catches tigers
In red weather
The houses are haunted
By white night-gowns.
None are green,
Or purple with green rings,
Or green with yellow rings,
Or yellow with blue rings.
None of them are strange,
With socks of lace
And beaded ceintures.
People are not going
To dream of baboons and periwinkles.
Only, here and there, an old sailor,
Drunk and asleep in his boots,
Catches tigers
In red weather
Desilusión de las diez en punto
Las casas están encantadas
por camisones blancos.
Ninguno es verde,
ni morado con rayas verdes,
ni verde con rayas amarillas,
ni amarillo con rayas azules.
Ninguno es extraño,
con calcetines de encaje
y cintos bordados con cuentas.
Nadie va a soñar
con babuinos y bígaros.
Tan sólo, en algún lugar, un viejo marinero, borracho, dormido, con las botas puestas, captura tigres
en el rojo atardecer.
Las casas están encantadas
por camisones blancos.
Ninguno es verde,
ni morado con rayas verdes,
ni verde con rayas amarillas,
ni amarillo con rayas azules.
Ninguno es extraño,
con calcetines de encaje
y cintos bordados con cuentas.
Nadie va a soñar
con babuinos y bígaros.
Tan sólo, en algún lugar, un viejo marinero, borracho, dormido, con las botas puestas, captura tigres
en el rojo atardecer.
El poema habla de una ciudad sin colores. Todo es blanco. Es una ciudad sin imaginación, sin nuevas oportunidades, donde el único vestigio de luz se encuentra en los sueños de un marinero borracho. Esto quizá pueda compararse con el sistema educativo actual, donde nos encontramos muchos docentes sin imaginación ni recursos que no saben adaptarse a lo nuevo. No saben seguir formándose para enseñar los conocimientos de la mejor forma posible.
Pero ahora llegamos nosotros, como una nueva generación de profesores a los que nos han enseñado la importanca de la formación continua. A los que nos han hablado de estrategias de enseñanza novedosas para poder explicar nuestra materia. Y además, tenemos los recursos para añadir a esa materia nuestra calidad como personas en términos de orientación, diversidad y educación emocional. Esto puede verse en tres entradas de blog que me han resultado especialmente interesantes.
En primer lugar, quiero presentaros el blog de Arturo: El Aula Encendida. Además de tener una apariencia visual maravillosa gracias a las fotos de Alfred Eisenstaedt, la forma en la que están plasmadas las ideas del blog es muy clara. Para que os hagais una idea, os dejo el enlace en el que se explica el sistema educativo español. La entrada se llama Centrémonos en lo Descentrado y es realmente útil si quereis enteraros por fin de cómo funciona la educación en nuestro país.
También quería hablaros del blog de Marta, Koality Blog. Mientras que la entrada de Arturo estaba centrada en una parte más teórica, en la entrada que he seleccionada de este blog se puede ver cómo Marta analiza el Proyecto Educativo y el Reglamento de Régimen Interior de su antiguo instituto con todo el cariño. ¡Normal, claro! ¡Si tienen unos proyectos geniales! Me ha encantado como, a pesar de estar tratando un tema que no puede parecer muy entretenido, se pueden leer entre líneas los buenos momentos que pasó nuestra compañera en su centro. Pero es que ya se sabe, uno siempre vuelve a los lugares en los que fue feliz.
Por último, no podía quedarme sin hablar del blog de Gloria. Ya solo el nombre me enamora: Curiosity didn't kill the cat. Que ya basta, ¿no? Pobre gato, todo el día con que la curiosidad es buena y luego mira...Pero bueno, volviendo al blog, la entrada que he elegido es La educación es el camino. Y el nombre así pues tampoco me ha llamado especialmente la atención, pero... ¡ay, cuando he empezado a leerla! Por favor, si alguna vez estais dando clase y sentís que ya no podeis más porque os va muy mal, leed esta entrada. Leedla y os garantizo que recuperareis vuestras ganas de enseñar cuando os recuerde por qué estais ahí. Y si ahora quereis enseñar, leedla también, porque lo que dice empujará ese deseo dándole forma con palabras. Y si no quereis enseñar, porque no habeis querido enseñar nunca, leed la entrada de Gloria, porque con palabras sencillas, sabe decir mucho.
Leer los blogs de mis compañeros de máster ha sido una muy buena experiencia. Parece mentira que teniendo el mismo tema, cada uno haya decidido enfocarlo de una manera distinta. Unos han ido más hacia lo crítico, otros han compartido sus experiencias, algunos incluso han hecho ambas cosas. Y esto solo me dice una cosa de la que creo que tenemos que estar muy orgullosos: Chicos, nosotros somos capaces de soñar con baboons y periwinkles, pero, y lo que es aún más importante, podemos enseñar a otras personas a que lo hagan también.
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